O Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG), anunciou investimentos de R$ 143,9 milhões para ampliar e modernizar o atendimento aos estudantes da educação especial na rede estadual. As melhorias reforçam o compromisso de oferecer uma escola inclusiva e de qualidade para crianças e jovens com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação.
Salas de recursos modernizadas
Atualmente, Minas Gerais conta com cerca de 1.500 salas de recursos multifuncionais, equipadas com impressoras Braille, lupas eletrônicas e softwares de acessibilidade. Essas salas garantem apoio pedagógico especializado dentro das escolas regulares.
Para o secretário estadual de Educação, Rossieli Soares, os investimentos vão além da estrutura. “A maior conquista está no sorriso de cada estudante que se sente acolhido e capaz de aprender. É isso que nos move: construir uma educação inclusiva que derruba barreiras e abre caminhos para o futuro”, afirmou.
Programa Premiep e políticas de inclusão
Os aportes fazem parte do Programa Estadual de Melhoria e Investimento no Ensino Público (Premiep), que contempla também os Centros de Referência em Educação Especial Inclusiva (CREI), os Centros de Apoio Pedagógico às Pessoas com Deficiência Visual (CAP) e os Centros de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS).
Resultados já percebidos nas escolas
A Escola Estadual Laura das Chagas Ferreira, em Belo Horizonte, é um exemplo dos avanços. Com a verba recebida, a unidade transformou sua sala de recursos, agora equipada para atender estudantes com deficiência auditiva, visual e outras necessidades.
Segundo a professora Marisa Silva, “as mudanças foram significativas. Hoje temos ferramentas para garantir um trabalho pedagógico mais eficiente e humanizado”. A avó de Gabriel Souza, estudante com TEA, também percebeu evolução. “Ele está mais concentrado, aberto ao diálogo e se sente acolhido na escola”, relatou.
Formação continuada e apoio pedagógico
Além da infraestrutura, o Estado investe na capacitação de professores. Os 47 CREI espalhados por Minas oferecem cursos, materiais acessíveis e apoio pedagógico, em parceria com os CAP e CAS. Equipes do Serviço de Apoio à Inclusão (SAI) acompanham escolas e orientam gestores para fortalecer a escolarização inclusiva.
Inclusão no cotidiano escolar
Durante a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, escolas estaduais realizam atividades especiais para valorizar a diversidade e estimular a convivência. Essas práticas reforçam o compromisso do Estado em garantir acesso, permanência e sucesso escolar para todos.
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