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Terça-feira, 07 de Julho 2026
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Educação

Prefeitura de Juiz de Fora realiza 3º encontro com professoras de atendimento pedagógico domiciliar e hospitalar

Evento no CAEE Sudeste reúne educadoras para troca de experiências e apresentação de registros pedagógicos de 2024

Fernando de Assis
Por Fernando de Assis
Prefeitura de Juiz de Fora realiza 3º encontro com professoras de atendimento pedagógico domiciliar e hospitalar
PJF / Divulgação
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Nesta sexta-feira (6), a Prefeitura de Juiz de Fora, por meio da Secretaria de Educação (SE), promoveu o 3º encontro com as professoras que atuam no atendimento pedagógico domiciliar e hospitalar. O evento, realizado no CAEE Sudeste, teve como foco o compartilhamento de experiências e a apresentação dos registros pedagógicos do trabalho desenvolvido ao longo de 2024.

O atendimento pedagógico domiciliar/hospitalar é direcionado a crianças e adolescentes da Rede Municipal de Ensino que, devido a tratamentos de saúde, estão impossibilitados de frequentar a escola. Para acessar o serviço, a escola envia à Secretaria de Educação uma declaração médica que comprove a impossibilidade de comparecimento às aulas. Com base na avaliação do Departamento de Inclusão e Atenção ao Educando (DIAE), é autorizada a contratação de um professor especializado para realizar o atendimento, que até o momento já beneficiou 54 estudantes.

A professora responsável pelo atendimento pedagógico domiciliar mantém uma articulação constante com os professores da turma, realizando o acompanhamento educacional tanto em residências quanto em unidades hospitalares. Todos os detalhes do trabalho, como frequência, conteúdos e avaliações, são registrados de forma sistemática para garantir o monitoramento do progresso do aluno.

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Maria Aparecida Nascimento, supervisora da Supervisão de Atenção à Educação na Diversidade (SAEDI), destacou a relevância desse trabalho, enfatizando a importância do atendimento para garantir o direito à aprendizagem dos estudantes, mesmo diante das limitações impostas pela saúde. “Essas professoras desempenham um papel fundamental, mantendo o vínculo entre o estudante e a escola, essencial para o desenvolvimento educacional e emocional dos alunos”, ressaltou Nascimento.

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FONTE/CRÉDITOS: PJF
Fernando de Assis

Publicado por:

Fernando de Assis

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