Escolas estaduais de Minas Gerais se destacam na Obmep 2025

A rede estadual de ensino de Minas Gerais conquistou destaque nacional na 20ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) 2025, com 39 escolas estaduais premiadas na categoria Escolas Públicas Premiadas. O resultado evidencia o trabalho desenvolvido em diferentes regiões do estado para o fortalecimento do ensino da matemática e o estímulo ao raciocínio lógico entre os estudantes.
As instituições reconhecidas estão distribuídas por diversos municípios mineiros, refletindo o engajamento de alunos, professores e equipes gestoras na promoção de práticas pedagógicas que valorizam a matemática como ferramenta de aprendizagem e desenvolvimento acadêmico.
Preparação e incentivo aos estudantes
Na Escola Estadual Mariana de Paiva, em Guidoval, a participação na Obmep ocorre de forma contínua e motivadora. Segundo o diretor Tiago Guimarães, a olimpíada desperta o interesse dos alunos ao transformar o aprendizado em desafio. “A Obmep funciona como um incentivo para os estudantes que gostam de matemática e encaram a competição como algo estimulante. Isso reflete em maior dedicação e compromisso com os estudos”, afirma.
Os professores da escola desenvolvem ações como listas de exercícios, aulas no contraturno e encontros virtuais. Para o diretor, os impactos da olimpíada ultrapassam o desempenho acadêmico. “A experiência contribui para a formação pessoal dos alunos, que passam a assumir papéis de liderança e apresentam destaque também fora da sala de aula”.
Em Manhuaçu, a Escola Estadual Manoel Agostinho Ferreira também foi premiada e mantém um trabalho permanente de incentivo à Obmep. O diretor Joel Lacerda destaca que a matemática é abordada de forma lúdica e atrativa, com atividades como olimpíadas internas, jogos e gincanas. “Em 2025, realizamos uma grande gincana de matemática, o que aumentou ainda mais o interesse dos alunos”, explica.
Segundo ele, o reconhecimento fortalece o vínculo entre escola, estudantes e famílias. “A premiação gerou grande motivação. A comunidade escolar se envolveu e, desde 2024, temos um histórico de resultados positivos na Obmep, o que nos incentiva a buscar novos destaques em 2026”.
Já na Escola Estadual Antonino Teixeira de Carvalho, em Alto Rio Doce, o desempenho na Obmep 2025 reforça que o porte da instituição não limita o potencial dos alunos. A diretora Elaine da Silva Miranda ressalta o engajamento dos estudantes e o acompanhamento próximo da professora de matemática. “Mesmo sendo uma escola pequena, nossos alunos demonstram grande interesse e participam ativamente das atividades de preparação”, relata.
A escola promove grupos de estudos específicos, especialmente para os estudantes classificados para a segunda fase da olimpíada, fortalecendo o aprendizado e a confiança dos participantes.
Sobre a Obmep
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) é um projeto nacional realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e direcionado a escolas públicas e privadas de todo o país. Criada em 2005, a iniciativa tem como objetivos estimular o estudo da matemática, contribuir para a melhoria da educação básica, identificar jovens talentos, valorizar professores, aproximar escolas de instituições de pesquisa e promover a inclusão social por meio do conhecimento.

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