Cerca de 250 professores e coordenadores pedagógicos do ensino médio participaram, nesta terça-feira (5), da Formação Enem MG, realizada em Belo Horizonte. O evento é parte do ciclo de encontros regionais promovido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) com o objetivo de fortalecer as estratégias pedagógicas voltadas para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Durante a formação, os educadores tiveram a oportunidade de trocar experiências, esclarecer dúvidas e compartilhar sugestões para potencializar o trabalho em sala de aula. A iniciativa promoveu o diálogo entre profissionais que atuam diretamente na preparação dos estudantes para o exame, estimulando o uso efetivo de ferramentas e recursos didáticos.
A Plataforma Enem MG, ampliada em 2025, passou a atender todos os alunos do ensino médio da rede estadual, alcançando cerca de 700 mil estudantes. A iniciativa integra um conjunto de ações do Governo de Minas para democratizar o acesso ao ensino superior, como simulados em larga escala, transporte e hospedagem gratuitos para candidatos de municípios sem local de prova e os aulões presenciais da Maratona Enem.
Esta foi a sexta edição da formação presencial. Participaram educadores das Superintendências Regionais de Ensino (SREs) de São Sebastião do Paraíso, Campo Belo, Divinópolis, Ouro Preto, Pará de Minas e Sete Lagoas. A programação incluiu a contextualização das ações do Enem MG, orientações sobre a redação, uma demonstração técnica da plataforma e a apresentação do Manual Pedagógico do Professor.
Segundo o coordenador de Ações de Aprendizagem do Ensino Médio da SEE/MG, Alexandre Marini, o evento representa mais do que um momento formativo: “É também um espaço de escuta e participação. Nosso objetivo é dialogar sobre o futuro dos estudantes. Estamos muito focados na continuidade dos estudos para além do ensino médio”.
Marini destacou ainda o investimento em estratégias que ampliam o alcance do trabalho docente: “Estamos oferecendo caminhos cada vez mais assertivos aos nossos jovens em suas trajetórias”.
O Manual Pedagógico do Professor, desenvolvido pela SEE/MG com a colaboração de docentes da própria rede, foi outro ponto de destaque do evento. O material orienta o uso dos dados gerados pela plataforma, permitindo sua integração com as avaliações internas das escolas e ampliando a capacidade de análise pedagógica dos educadores.
Para o professor Bruno Geraldo Gonçalves, da Escola Estadual Diogo de Castro, em Papagaios, a plataforma é uma aliada importante na rotina de preparação para o Enem: “Oriento meus alunos a assistirem aos conteúdos em casa, para que possamos aprofundar em sala de aula. Também aproveito as atividades propostas em cada aula, e o simulado é uma ferramenta de extrema importância”, afirmou.
A formação em Belo Horizonte faz parte de um ciclo de capacitações presenciais que vem sendo promovido em todo o estado. Já participaram das etapas anteriores os municípios de Varginha, Coronel Fabriciano, Unaí e Belo Horizonte (Metropolitana A). Considerando também as formações em Montes Claros, Teófilo Otoni, Região Metropolitana de BH e Juiz de Fora, mais de 2 mil professores da rede estadual terão sido capacitados até o fim do ciclo.
O diretor pedagógico da Estudo Play, Erik Anderson, ressaltou a importância do encontro para o uso eficiente da plataforma: “Essas formações são uma oportunidade para trocar ideias e se apropriar melhor de cada funcionalidade. A ideia é fazer um direcionamento para o uso pedagógico da ferramenta”, explicou.
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