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Quinta-feira, 03 de Outubro de 2024
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Educação

E. M. Manuel Bandeira realiza roda de conversa literária

Projeto na EM Manuel Bandeira busca criar hábito de leitura em casa

Redação
Por Redação
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E. M. Manuel Bandeira realiza roda de conversa literária
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A Escola Municipal Manuel Bandeira, localizada em Juiz de Fora, Minas Gerais, está desenvolvendo um projeto pioneiro chamado "Sala de Leitura: Roda de Conversa". A iniciativa tem como objetivo principal estimular o desenvolvimento das habilidades leitoras dos estudantes, proporcionando um espaço de diálogo e troca de ideias.

A proposta consiste em criar uma roda de leitura, na qual os alunos se envolvem ativamente, alternando a leitura à medida que o diálogo entre as personagens se desenrola. A ideia é que, por meio dessa atividade, os estudantes tenham contato com diferentes textos, sejam eles escritos ou visuais, e desenvolvam o hábito de ler não apenas na escola, mas também em suas casas.

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O projeto é realizado de forma processual, ocorrendo em diferentes momentos ao longo do ano letivo. Recentemente, foram realizadas duas atividades. A primeira contou com a participação das professoras Bianca Aparecida Gracioso e Pâmela de Lima Rodrigues, responsáveis pela Produção Literária e Sala de Leitura. Elas conduziram a leitura do livro "O leão Adamastor", escrito por Ricardo Azevedo, com as duas turmas do 6º ano do Ensino Fundamental.

Já com as turmas do 9º ano, a professora Ana Paula Durço promoveu uma roda de leitura a partir do Diário de Anne Frank em quadrinhos, material recebido do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Essa atividade foi realizada após os alunos assistirem ao filme "Anne Frank, minha melhor amiga". A proposta permitiu aos estudantes comparar a divulgação de um importante marco da História sob diferentes perspectivas, seja por meio dos quadrinhos ou do filme.

Com essa iniciativa inovadora, a Escola Municipal Manuel Bandeira busca incentivar o prazer pela leitura, a capacidade de interpretação de textos e o debate entre os alunos, promovendo um ambiente propício ao aprendizado e ao desenvolvimento integral dos estudantes.

 

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