O projeto “Nossa Escola: Segurança, Cidadania e Cultura de Paz” levou 21 alunos, do 2º ano do ensino fundamenta I, da Escola Municipal Jovita de Montreuil Brandão, para um passeio no Parque Municipal na tarde desta quinta-feira, 25. A atividade faz parte do trabalho desenvolvido com a comunidade escolar a fim de estimular relações interpessoais, com vistas à valorização do espaço escolar e da cidade.
Proporcionar novas experiências, reforçar conteúdos vistos em sala de aula e dar espaço ao direito de brincar são as principais demandas atendidas com a realização do passeio no Parque. Hoje, houve trilha e passeio por toda a área verde da unidade, feita com apoio de guias. As crianças fizeram piquenique e se viram livres na natureza para correr e se divertir nos equipamentos de lazer do local.
O “Nossa Escola” é fruto de uma parceria entre as secretarias de Segurança Urbana e Cidadania (Sesuc) e de Educação (SE). Ele propõe ações para a construção de uma cultura de paz nas escolas, como condição para uma sociedade mais segura. Desde março, o projeto atua sobre o paradigma da prevenção, reforçando o enfoque cidadão com atividades lúdicas, artísticas e culturais, que vêm mobilizando e transformando o modo como os alunos e a comunidade enxergam a escola.
Parte desse processo se dá na interação fora da estrutura de ensino. Um exemplo disso foi a exposição de trabalhos feitos pelos alunos da escola, em comemoração ao aniversário de Juiz de Fora, que foram expostos no Espaço Cidade, ao lado do Parque Halfeld, durante o mês de julho.
Da mesma forma, um passeio no parque proporciona experiências tão importantes quanto às lições dos livros. Na oportunidade, os alunos interagem uns com os outros, seguem acordos pré-estabelecidos com os professores, manifestando a assimilação de consensos e regras de convivência. Eles também estabelecem uma nova relação com a Guarda Municipal. Agentes participam da visita, interagindo com as crianças e quebrando tanto o distanciamento, quanto o receio sobre o profissional de segurança pública.
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