Pathway Homeschooling promove palestras online sobre educação adaptada para autismo

Brasilia, 29 de março de 2026 – A empresa americana Pathway Homeschooling Services realizará, ao longo do mês de abril, uma série de palestras on-line voltadas a pais, mães e educadores. O objetivo da iniciativa é conscientizar o público sobre a importância de adaptar práticas pedagógicas para crianças e jovens no espectro do autismo. As palestras serão gratuitas, ministradas em português e destinadas ao público brasileiro, organizadas em parceria com centros de terapia no Brasil. O acesso é livre e o link de participação está disponível na página oficial da Pathway.

A programação virtual será coordenada por Danielle Souza, fundadora da Pathway. Educadora, jornalista e mãe de duas crianças autistas não verbais com grau 2 de suporte, Danielle também participará como palestrante no ciclo. Ela criou a Pathway Homeschooling há mais de dois anos, inspirada pela experiência de educar os próprios filhos em casa após diagnósticos de TEA. “O sistema educacional definitivamente precisa ser modificado para acolher melhor nossos filhos”, afirma Souza. “Cada criança autista tem seu próprio jeito de aprender, e precisamos ajustar o ensino para que elas realmente se desenvolvam”, completou. Fundada em Orlando (EUA), a Pathway se consolidou como um “caminho para que crianças no TEA possam realmente aprender e tenham mais tempo para investir em terapias e atividades extras”. Desde então, a instituição oferece um sistema adaptado de ensino domiciliar para famílias nos Estados Unidos e na América Latina, com foco no atendimento individualizado. “Valorizamos as habilidades únicas de cada aluno. Cada aluno aprende no seu próprio ritmo e da sua maneira. É nossa prioridade ajustar nosso currículo para atender às necessidades de cada um”, destaca um trecho da apresentação institucional da Pathway.

As palestras contarão também com as educadoras brasileiras Damares Góis Nascimento e Helielma Barcellos Menezes, que hoje vivem nos Estados Unidos como estudantes e atuam como voluntárias em projetos da Pathway. Damares é pedagoga e psicopedagoga, com experiência em educação inclusiva em escolas no Brasil, onde desenvolveu estratégias pedagógicas para atender alunos com necessidades especiais, incluindo autismo e TDAH. “Trabalhar na inclusão me mostrou que, com suporte adequado, alunos autistas podem prosperar na sala de aula”, avalia Damares, que pretende compartilhar práticas e vivências sobre adaptação curricular. Já Helielma é terapeuta com formação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e especialista em neuropsicopedagogia. Ela atuou em clínica no Brasil como aplicadora e coordenadora de ABA, auxiliando crianças e adolescentes autistas em seu desenvolvimento. “Cada comportamento é uma forma de comunicação – ao adaptar o ambiente de aprendizado às necessidades sensoriais e cognitivas de cada criança no espectro, potencializamos seu desenvolvimento”, afirma Helielma Barcellos Menezes, enfatizando a importância de abordagens personalizadas.

Especialistas ressaltam que o autismo é um espectro bastante diverso, o que significa que cada indivíduo apresenta habilidades, desafios e níveis de suporte diferentes. Essa grande heterogeneidade “requer avaliação individualizada para que se identifiquem as características, o perfil de aprendizagem, interesses, potencialidades e também os desafios” de cada estudante. Práticas educacionais inclusivas e flexíveis são apontadas como essenciais para garantir que alunos autistas tenham acesso pleno ao currículo. Adaptações de método, conteúdo e avaliação – somadas ao apoio de uma rede multidisciplinar de profissionais – ajudam a criar um ambiente pedagógico mais acolhedor, favorecendo o desenvolvimento acadêmico, social e emocional desses alunos.

Com a série de palestras, a Pathway Homeschooling e suas educadoras parceiras esperam disseminar conhecimento e ferramentas que capacitem famílias e professores a melhorar a educação de estudantes autistas. “Nosso propósito é mostrar que, com as adaptações certas, toda criança pode aprender”, conclui Danielle Souza. Os encontros virtuais ocorrerão ao longo de abril e são abertos ao público interessado, sem custo. Mais informações e o link de acesso às palestras estão disponíveis no site oficial da Pathway Homeschooling.