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Minas Gerais

Pesquisa do MEC valida Juventude Segura e o impacto da restrição de celulares

Levantamento revela que 92% das escolas brasileiras já limitam o uso de celulares, impulsionando a saúde digital e o bem-estar de crianças e adolescentes.

Talia Santana
Por Talia Santana
Pesquisa do MEC valida Juventude Segura e o impacto da restrição de celulares
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Uma pesquisa recente do Ministério da Educação (MEC) confirmou que a restrição do uso de celulares em 92% das escolas brasileiras já é uma realidade, fornecendo subsídio crucial à campanha Juventude Segura. Os resultados, divulgados pelo MEC, reforçam a importância da iniciativa para a promoção de hábitos digitais saudáveis e o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes. O Conselho Regional de Medicina de Minas Gerais (CRM-MG) avalia a medida como um avanço significativo para a educação e a saúde.

O levantamento do MEC destaca a ampla adesão à legislação que limita o uso de dispositivos móveis em sala de aula. Gestores escolares relataram melhorias substanciais na participação dos estudantes e um aumento notável na capacidade de concentração durante as aulas.

Além disso, a pesquisa apontou uma redução significativa das distrações e um fortalecimento da convivência entre os alunos. O presidente do CRM-MG, Dr. Ricardo Hernane Lacerda Gonçalves de Oliveira, enfatiza que a sociedade compreende que "o debate não é contra a tecnologia, mas a favor da saúde e do bem-estar das crianças e dos adolescentes".

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Segundo o Dr. Ricardo Hernane, o uso equilibrado das telas é uma responsabilidade compartilhada que envolve famílias, escolas, profissionais de saúde e a sociedade como um todo. Essa visão alinha-se aos objetivos da Juventude Segura, que busca uma abordagem preventiva e colaborativa.

Saúde dentro e fora da sala de aula

Os resultados observados nas escolas convergem com a prática clínica, conforme pontua o conselheiro do CRM-MG e pediatra, Dr. Fábio Augusto de Castro Guerra. Ele explica que a diminuição da exposição a telas em ambientes de aprendizagem favorece o desenvolvimento cognitivo e a interação social e a construção de vínculos entre crianças e adolescentes.

O uso excessivo e desacompanhado de tecnologias digitais pode acarretar sérios prejuízos à saúde infantojuvenil, incluindo:

  • Prejuízos à atenção e à memória;
  • Alterações na qualidade do sono;
  • Aumento da ansiedade e outros problemas de saúde mental;
  • Favorecimento do sedentarismo;
  • Surgimento de problemas oftalmológicos decorrentes do tempo prolongado diante das telas.

A Campanha Juventude Segura

Diante desse panorama, o CRM-MG lançou a campanha Juventude Segura, uma iniciativa permanente focada na promoção de hábitos digitais saudáveis. A campanha visa conscientizar famílias, educadores e profissionais de saúde sobre os impactos da hiperconectividade no desenvolvimento infantil e juvenil, incentivando uma relação mais equilibrada com a tecnologia.

Mais do que apenas debater o uso de celulares nas escolas, a Juventude Segura propõe uma mudança cultural. Ela se baseia na prevenção, no diálogo e na corresponsabilidade entre os diversos atores sociais. A iniciativa congrega instituições parceiras de diferentes áreas e desenvolve ações educativas para estimular uma convivência saudável entre o mundo digital e a vida fora das telas.

A diretora de Comunicação do CRM-MG, Dra. Janaína Maciel Lopes, reforça que a restrição em escolas é um passo crucial. Contudo, ela salienta a necessidade de construir uma cultura permanente de prevenção e uso saudável das tecnologias para garantir o desenvolvimento pleno de crianças e adolescentes.

"Os benefícios da restrição do uso de celulares nas escolas já começam a aparecer. Agora, precisamos trabalhar a prevenção para que esse cuidado se torne uma cultura, favorecendo o desenvolvimento saudável de crianças e adolescentes. Esse é um compromisso que deve envolver famílias, escolas, profissionais de saúde e toda a sociedade", defende a conselheira, reiterando o compromisso coletivo.

FONTE/CRÉDITOS: COMUNICAÇÃO CRM-MG

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Jornalista na RCWTV – Rede de Canais Web.

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